Kaan Taşbaşı

Üniversitenin dönüşümü sürecinde yitirilen bütünsellik: Ünsal Oskay’ın çalışmaları üzerinden iletişim bilimlerine ve iletişim eğitimine bakış

Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi

2015-Sayı: 23 - ÜNSAL OSKAY

1-11

Ünsal Oskay, İletişim Bilimleri, İletişim Eğitimi, Eleştirel Düşünce

209129

Benzer Makaleler

TÜRK-İSLAM DÜNYASI’NIN ÖZGÜN “DÜŞÜNCE” VE BiLGi ÜRETMEDEKİ “YÖNTEM” BİRLİĞİNİN SAĞLANMASINDA ”TEVHİDİ DÜŞÜNCE BİLGİ YÖNTEMİ”Nİ ANLAMAK

Avrasya Etüdleri

Osman ŞİMŞEK

‘Ben’i ve ‘Öteki’ni Anlamak Eleştirel Oksidentalizmin Özüdür! –İbrâhîm el-‘Âtî İle İlmü’l-İstiğrâb Üzerine Bazı Mülâhazalar–

Hadis Tetkikleri Dergisi

İbrahim EL-'ATÎ, Çevirmen: Emine AVCI

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin STEM Eğitimi Yaklaşımına Yönelik Hazırbulunuşluk Durumlarının İncelenmesi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Atabey Onur ATA, Harika Özge ARSLAN

Anaakım Medya Karşısında Alternatif Medya Yayıncılığı: Ünsal Ünlü’nün “Patronsuz” Programı Örneği

Intermedia International e-Journal

Erdal DAĞTAŞ, Turancan ŞİRVANLI

DİJİTAL OYUNLARI İZLEMEK: PUBG MOBILE VİDEO YORUMLARINDA MOTİVASYONLAR VE ETKİLENİMLER

Yeni Medya Elektronik Dergisi

MÜMTAZ TURHAN'IN TÜRK İLETİŞİM ARAŞTIRMALARINA KATKILARI

Selçuk İletişim

Türkiye’de İletişim Kuramının Öncülerinden: Ünsal Oskay ve Eserleri

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

F. Betül AYDIN VAROL

Mustafa Öztürk & Hadiye Ünsal. Kur’an Tarihi. Ankara: Ankara Okulu Yayınları, 2018. 352 s. ISBN: 978-605-9281-34-8

Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi