EĞİTİM VE İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ: TEORİ VE UYGULAMA
5-28
Üstbilişsel Farkındalık, Ortaokul Öğrencileri, Doküman Analizi
Metacognitive Awareness, Secondary School Students, Document Analysis
İngilizce öğrenmeyi zorlaştıran faktörlere ilişkin öğrenci görüşleri
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Türkiye kaynaklı edebiyat siteleri üzerine bir değerlendirme
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Esra BEYLER, Arzu ŞEN, Ebru Büşra KOLKILIÇ, Erdoğan KARTAL
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Gürbüz OCAK, Akın KARAKUYU, Ali KÜÇÜKÇINAR
Dinleme Becerisi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖLÇÜSEL TAHMİN BECERİLERİ VE ÖLÇÜSEL TAHMİN STRATEJİLERİNİN İNCELENMESİ