Gizem Hediye EREN, Fatma KORKUT

Tasarım Stüdyosu Eğitiminde Web 2.0 Araçlarının Araştırma Amaçlı Kullanımı: Kullanıcı Kaynaklı Videolar Örneği

The Use of Web 2.0 Tools for Research Purposes in Design Studio Education: The Case of User-Generated Videos

Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi

2021-Sayı: 32

207-214

Kullanıcı kaynaklı içerik, Kullanıcı kaynaklı video, Tasarım araştırması, İnternet araştırması etiği, Tasarım stüdyosu eğitimi

User-generated content, User-generated video, Design research, Internet research ethics, Design studio education

2519