Onur EKİNCİ, Ayten Pınar BAL

2018 Yılı Liseye Geçiş Sınavı (LGS) Matematik Sorularının Öğrenme Alanları ve Yenilenmiş Bloom Taksonomisi Bağlamında Değerlendirilmesi

Evaluation Of High School Entrance Exam (LGS) 2018 in Terms of Mathematics Learning Field and Revised Bloom Taxonomy

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2019-Cilt: 7 - Sayı: 3

9-18

2314