Yahya HİÇYILMAZ

İlkokul Öğrencilerinin Empresyonizme Yönelik Görüşlerinin Görsel Okuryazarlık Bağlamında İncelenmesi

Reviewing of Primary School Students’ Views On Impresionism In The Context of Visual Literacy

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2020-Cilt: 8 - Sayı: 4

1145-1152

1814

Benzer Makaleler

Üstün Zekalı ve Yetenekli Öğrencilerin Bilim ve Sanat Merkezindeki ve Okuldaki Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Metaforik Algıları

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Halil BOLAT

Otantik Liderliğin Çalışan Performansına Etkisinde Psikolojik Sermayenin Aracı Rolü: Kamu Kurumunda Bir Alan Çalışması

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Tuba BÜYÜKBEŞE, Tuğba DİKBAŞ

Gemi Adamlarının İş Tatmini ve Örgütsel Bağlılık Düzeylerinde Farklılık Olan Demografik Faktörlerin Hiyerarşisi

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Elif BAL BEŞİKÇİ, Aydın ŞIHMANTEPE

Madalyonun ‘Öteki’ Yüzü: Görünür Göçmenlerin/Yabancıların Toplumsal ve Kurumsal Adalet Algıları (Yalova İli Örneği)

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Muhammed Ferit DUMAN

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Bilinçli Tüketicilik Durumlarının İncelenmesi

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Can UYANIK

Mustapha Matura’nın Welcome Home Jacko’su: Sömürgecilik Sonrası Dönemde Rastafaryan Hareketi

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Merve AYDOĞDU ÇELİK

Türkçe Dersi Öğretim Programı “Öğrenmeyi Öğrenme” Yetkinlik Alanının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Çiğdem Aldan KARADEMİR, Ali KOCAYİĞİT

Yetenek Yönetiminin Kurumsal İmaj ve İşveren Markası Üzerindeki Etkisini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ömer Okan FETTAHLIOĞLU, Sevda DEMİR