Vivek JOSHİ, Michael YOUNGER, Bhargavi JOSHİ, Safeer KHAN

Osteopatik Tıp Öğrencilerinin Çalışma Stratejisi Değişikliklerini Teşvik Etmek için Biçimlendirici Değerlendirmeden Yararlanmak: Gözlemsel Bir Çalışma

Utilizing Formative Assessment to Encourage Study Strategy Modifications by Osteopathic Medical Students: An Observational Study

Düzce Tıp Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 23 - Sayı: 1

82-86

Biçimlendirici Değerlendirme, görsel-işitsel kaynaklar, erken müdahale, osteopatik tıp öğrencileri, geribildirim döngüsü, bilgi boşluğu

Formative Assessment, audio visual resources, early intervention, osteopathic medical students, feedback loop, knowledge gap

20429

Benzer Makaleler

Temporomandibular Bozuklukların Tedavisinde Osteopatik Manipülatif Tedavi

Aydın Dental Journal

Pelin GÖÇMEZ, Ali BALIK, Meltem ÖZDEMİR KARATAŞ

Erken Çocuklukta Dijital Bağımlılıkla Mücadele Projesi Kapsamında Ebeveynlerin Çocuklarının Dijital Medya Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ

SAĞLIK SİGORTASI SİSTEMİNE DEVLET MÜDAHALESİNİN SEVİYESİNİN ÖLÇÜMÜ: ÜLKELER ARASI KARŞILAŞTIRMALI ANALİZ

Sağlık ve Sosyal Refah Araştırmaları Dergisi

Resmiyye ABDULLAYEVA, Samir MAHMUDOV

THE TRADITIONAL PROBLEM OF MODERN TECHNIQUE: ACCEPTANCE OF 360 DEGREE SYSTEM

Social Sciences

Esmeray YOGUN

Unilateral İşitsel Nöropati Spektrum Bozukluğu'nda Koklear Sinir Agenezisi: Olgu Sunumu

Türk Odyoloji ve İşitme Araştırmaları Dergisi

Atılım ATILGAN, Seda ÖZTÜRK, Adem BİNNETOĞLU

Antisosyal Davranışları Önlemeye Yönelik Başarıya İlk Adım Erken Eğitim Programının Etkililiği ile İlgili Yapılan Bilimsel Çalışmaların İncelenmesi

International Journal of Early Childhood Special Education

Meral MELEKOĞLU, İbrahim DİKEN, Seçil ÇELİK, Gözde Tomris

ZEYTİNLİ ADA TOPLULUĞUNA AİT KAFATASI İSKELETLERİNİN PARANAZAL SİNÜS (BT) BOŞLUĞU MORFOLOJİLERİNİN BİLGİSAYARLI TOMOGRAFİ GÖRÜNTÜLEME YÖNTEMİ İLE İNCELENMESİ

Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi

Hakan ÖZ

Prof. Dr. Selçuk Erez’in Edebi Eserlerinin Türk Tıp Tarihi Açısından Değerlendirilmesi

Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi

Halil TEKİNER