İsmail DEMİR

İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BAKIŞIYLA UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİ

DISTANCE EDUCATION PROCESS FROM THE PERSPECTIVE OF THEOLOGY FACULTY STUDENTS

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

2022-Cilt: 21 - Sayı: 83

945-962

Eğitim, Uzaktan Eğitim, Din Eğitimi, İlahiyat

Education, Distance Education, Religious Education, Theology

9930