Fatma KANTAS YİLMAZ, Haşim ÇAPAR

AKADEMİSYEN VE ÖĞRENCİLERİN ZOOM YORGUNLUĞUNUN İNCELENMESİ: İSTANBUL ÖRNEĞİ

EXAMINING ZOOM FATIGUE OF ACADEMICS AND STUDENTS: THE CASE OF ISTANBUL

Dicle Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 12 - Sayı: 23

123-140

Akademisyen, Öğrenci, COVID-19, Zoom Yorgunluğu, Türkiye

Academician, Student, COVID-19, Zoom Fatigue, Turkey

7130

Benzer Makaleler

ZOOM YORGUNLUĞU ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI

İş'te Davranış Dergisi

Gülbeniz AKDUMAN

COVID-19 Pandemi Sürecinde Ortaya Çıkan Yeni Bir Kavram: Zoom Yorgunluğu

İnsan ve Toplum

Tuğba TURGUT, Sinan OKUR

At Home on Zoom, Theatre Shows During the Quarantine Time

İstanbul Antropoloji Dergisi

Jean-lorin STERİAN

ZOOM YORGUNLUĞU’NUN YAŞAM DOYUMUNA ETKİLERİ: ÖĞRETMENLER ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Nezahat KOCYİGİT, Feride YILMAZ

Salgın Hastalık Esnasında İnsani Güvenliği Yeniden Düşünmek

Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi

Gökhan DUMAN

COVID-19 Pandemisi Sürecinde Hemşirelik Eğitimi ve Zoom Yorgunluğu

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi

Afife YURTTAŞ, Tuğçe KABAK

ÖĞRENCİLER İÇİN ZOOM TÜKENMİŞLİK VE YORGUNLUK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI

Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi

Vildan ATEŞ, Leyla KANIK

COMPANIES WITH VISIONARY LEADERS POSITIONED FOR FUTURISTIC TECHNOLOGY: SIX CASE STUDIES OF BENCHMARKS FOR SURVIVAL

Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Gözde TÜRKTARHAN, David Steven ALEONG