Ayşegül DERMAN, Mehmet TUFAN

Kimya Öğretmenlerinin Öğretimlerinde Analoji Kullanım Durumlarının İncelenmesi

Examination of the Use of Analogy in the Teaching of Chemistry Teachers

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

2021-Cilt: 18 - Sayı: 44

7749-7776

Pedagojik Analojik Model, Analoji, Kimya Öğretimi, Analoji ile Öğretim Modeli

Analogy, Pedagogical Analogy Model, Chemistry Teaching, Teaching with Analogies Model

9145