Hicran DENİZLİ GÜLBOY, Meral MELEKOĞLU

Özel Gereksinimli Öğrencilere Fen Bilimleri Öğretiminde Yanlışsız Öğretim Yöntemlerinin Kullanımı: Sistematik Derleme

Errorless Teaching Methods in Teaching Science to Students with Disabilities: Systematic Review

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

2022-Cilt: 23 - Sayı: 2

481-506

Özel eğitimde fen öğretimi, yanlışsız öğretim yöntemleri, tek-denekli araştırma modelleri, otizm, zihin yetersizliği, fen bilimleri

science teaching, special education, errorless teaching, single-subject design, autism, intellectual disability, science

2816