Ömer KUTLU, Özge ALTINTAŞ

PSİKOLOJİK ÖLÇMELERİN KISA TARİHİ VE 21. YÜZYILDA SINIF İÇİ DURUM BELİRLEME ANLAYIŞI

A BRIEF HISTORY OF PSYCHOLOGICAL TESTING AND AN APPROACH OF CLASSROOM ASSESSMENT IN THE 21ST CENTURY

Trakya Eğitim Dergisi

2021-Cilt: 11 - Sayı: 3

1599-1620

ölçme, değerlendirme, durum belirleme, 21. yüzyıl becerileri, bilişsel beceriler, içsel beceriler, öğrenci başarısı, ölçme, değerlendirme, durum belirleme, 21. yüzyıl becerileri, bilişsel beceriler, içsel beceriler, kişilerarası beceriler, öğrenci başarısı, sınıfiçi durum belirleme

ölçme, değerlendirme, durum belirleme

6753