Furkan TÜZÜN, Nilay YÖRÜK TORAMAN

COVID-19 Pandemisi Döneminde Türkiye’de Yükseköğretim: 13bin Öğrenci ile Yapılan Anket Sonuçları Bazında bir Ülke Profili

Online Tertiary Education During The COVID-19 Pandemic in Turkey: A Country Profile Based on Survey With 13 Thousand Students

2021-Cilt: 29 - Sayı: 50

197-227

Çevrimiçi Eğitim, Uzaktan Eğitim, Yükseköğretim, COVID-19, Türkiye

Online Education, Distance Education, Tertiary Education, COVID-19, Turkey

6816

Benzer Makaleler

TÜRKİYE’DE SALGIN DÖNEMİNDE KULLANILAN UZAKTAN EĞİTİM PLATFORMLARI İLE YAŞANAN SÜRECİN EĞİTİM PROFESYONELLERİ VE ÖĞRENCİLER TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Sakarya İktisat Dergisi

Yükseköğretimde podcast yayıncılığı: Uzaktan eğitim merkezi örneği

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi

Nilay ÖZER, Emre BAHTLI

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Öğrenenlerin çevrimiçi uzaktan eğitim ortamlarında topluluk hissi geliştirme düzeylerinin farklı değişkenler bağlamında incelenmesi

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi

Emin ÖZEN, Hülya DÜZENLİ

Çok teşekkürler! gizem çözüldü: IMDb kullanıcılarının çevrimiçi şükran ifadeleri

Dijitalleşme Sürecinde Değişen Eğitim Pratikleri ve Bu Değişimin Taraflara Etkisi

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Serpil KIR ELİTAŞ, Mehmet Ferhat SÖNMEZ

Çevrimiçi Derslerde Öğrenci Konsantrasyonunu Bozan Etmenler

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

İlkokullarda Uzaktan Eğitime Yönelik Paydaş Görüşleri / Stakeholder Views on Distance Education in Primary Schools

Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakkı YADİGAR, Gülbin Canan YADİGAR