51-65
Dinleme, Dinleme, Dinlediğini Anlama, Strateji, Dinleme Stratejileri, Dinleme, Dinlediğini Anlama, Strateji, Dinleme Stratejileri,
Listening, Listening Comprehension, Strategy, Listening Strategies
YABANCI DİL DİNLEME STİLİ ÖLÇEĞİNİN (FL-LSS) GELİŞTİRİLMESİ
Turkish Academic Studies - TURAS
Hümeyra GENÇ, Gonca KIZILKAYA CUMAOĞLU
Web Tabanlı Dinlediğini Anlama Ölçeğinin Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
M. Bahaddin ACAT, Hilmi DEMİRAL, Mehmet Fatih KAYA
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN ETKİN DİNLEME BECERİSİ EĞİTİMİNİN DİNLEME BECERİSİNE ETKİSİ
SÜREÇ TEMELLİ DİNLEME EĞİTİMİNİN BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DİNLEME STRATEJİLERİ ÖĞRETİMİNİN BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEDİĞİNİ ANLAMA BECERİLERİNE ETKİSİ
Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Etkin Dinleme Eğitiminin Dinlediğini ve Okuduğunu Anlama Üzerine Etkisi
Nuri KARASAKALOĞLU, Berker BULUT
Etkin Dinleme Eğitiminin Dinlediğini ve Okuduğunu Anlama Üzerine Etkisi
BERKER BULUT, NURİ KARASAKALOĞLU
Enstrüman Çalan ve Çalmayan Ortaokul Öğrencilerinin Dinlediğini Anlamalarının Karşılaştırılması