399-418
Covid-19, Öğretmen, Salgın, Eğitim ve öğretimde karşılaşılan zorluklar, Öğretim kaybını azaltma
Covid-19, Pandemic, Teacher, Problems Experienced in Education and Instruction, Reducing Learning Losses
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Чăваш Республикин Вӗренӳ Тытăмӗн Хальхи Лару-Тăрăвӗ Тата Аталану Пуласлăхӗ
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Salgın Hastalık Esnasında İnsani Güvenliği Yeniden Düşünmek
Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
THE EFFECTS OF SMART CLASSROOMS ON THE HIGH EDUCATION STUDENTS' ATTITUDES