Feride İDİ TULUMCU, Mehmet ÖZDEMİR, Fatih Mehmet TULUMCU
Sakarya University Journal of Education
247-270
Çocuk edebiyatı, değerler eğitimi, değer, değer kategorileri, yöntembilim
çocuk edebiyatı, değerler eğitimi, değer, değer kategorileri, yöntembilim
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
MİCHAEL ENDE’NİN “MOMO” İSİMLİ ESERİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
KENTSEL VE KIRSAL BÖLGEDE EĞİTİM GÖREN OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARININ DEĞER DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Büşra YALGIN, Hüseyin ÇALIŞKAN
Türk Milli Kültüründe Değerler ve Değerler Eğitimi
Sakarya Üniversitesi Türk Akademi Dergisi
8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değerler Açısından İncelenmesi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
FİZİK DERS KİTAPLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
ÇOCUK KÜTÜPHANECİLERİNİN RESİMLİ KİTAP SEÇME KRİTERLERİNİN İNCELENMESİ