Gizem TEZCAN ŞİRİN, Elif KAVAL OĞUZ, Mustafa TÜYSÜZ

Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin STEM Etkinlikleri Açısından Uygunluğunun İncelenmesi

Investigation of Appropriateness of Activities in Elementary School Science Textbooks to the Science, Technology, Engineering, and Mathematics Approach

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 55 - Sayı: 1

37-76

Ders kitabı inceleme, , STEM entegrasyonu, , ortaokul fen bilimleri ders kitabı etkinlikleri, , etkinlik çerçevesi, , etkinlik değerlendirme soruları.

STEM integration, Secondary school science textbook activities, , activity framework, , effectiveness evaluation questions., Textbook review,

395213