Esra YÜCESAN

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Müzik Etkinliklerinde Orff Yaklaşımını Kullanma Durumları

An Analysis on Pre-School Teachers’ Views about Using Orff Approach in Musical Activities

Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi

2021-Cilt: 27 - Sayı: 46

82-91

Müzik Eğitimi, Okul Öncesi Dönem, Orff Yaklaşımı

Music Education, Pre-School Education, Orff Schulwerk

11168