İlkokul Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konulara İlişkin İnformal Akıl Yürütme Örüntülerinin İncelenmesi

Elementary School Students’ Informal Reasoning and Its’ Quality Regarding Socio-Scientific Issues

Eurasian Journal of Educational Research

2020-Cilt: 20 - Sayı: 86

61-84

sosyobilimsel konular, sosyobilimsel konu senaryoları

socio-scientific issues, socio-scientific issues scenario

358161

Benzer Makaleler

YEREL SOSYOBİLİMSEL KONULAR ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN GENEL EĞİLİMİNİN İNCELENMESİ: BİR SİSTEMATİK DERLEME

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi

Edanur GÜL, Gülşah SEZEN VEKLİ, Esra ÇAPKINOĞLU

Sosyobilimsel Konu Senaryolarının İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

Nejla ATABEY, Mustafa Sami TOPÇU, Ayşe ÇİFTÇİ

Sosyobilimsel Konu Senaryolarının İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Nejla ATABEY, Mustafa Sami TOPÇU, Ayşe ÇİFTÇİ

Doku ve Organ Bağışı Konusunda Düzce Üniversitesi Öğrencilerinin Kararlarının ve İnformal Muhakeme Örüntülerinin İncelenmesi

Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi

Gamze KAYA, Murat GENÇ

Sosyal Bilgiler Lisans Ve Lisansüstü Öğrencilerinin Sosyo Bilimsel Konulara Yönelik Argümantasyon Düzeyleri

Milli Eğitim Dergisi

Canan TUNÇ ŞAHİN

Lisans Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konularla İlgili Muhakeme Yeterliklerinin ve Tutumlarının Geliştirilmesi

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

TÜRKİYE’DE DÜNDEN BUGÜNE SOSYOBİLİMSEL KONULAR: BİR DOKÜMAN ANALİZİ

Anadolu Öğretmen Dergisi

Esra AYDIN, Didem KILIÇ MOCAN

Konu Modelleme Yöntemlerinin Karşılaştırılması

Eskişehir Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Bilişim Dergisi

Ahmet KAYA, Eyyüp GÜLBANDILAR