Hasan BAKIRCI, Hüseyin ARTUN, Samet ŞENEL

Ortak Bilgi Yapılandırma Modeline Dayalı Fen Öğretiminin Ortaokul Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Kavramsal Anlamalarına Etkisi (Gök Cisimlerini Tanıyalım)

The Effect of Common Knowledge Construction Model-Based Science Teaching on the Seventh Grade Students’ Conceptual Understanding (Let’s Learn Celestial Bodies)

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2016-Cilt: 13 - Sayı: 1

514-543

Anahtar Kavramlar: Ortak bilgi yapılandırma modeli, kavramsal anlama, gök cisimleri, yedinci sınıf öğrenciler

Common knowledge construction model, conceptual understanding, celestial bodies, seventh grade students

12180