Sibel YEŞİLDERE, Elif B. TÜRNÜKLÜ

İlköğretim Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Bilgi Oluşturma Süreçlerinin Matematiksel Güçlerine Göre İncelenmesi

İlköğretim Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Bilgi Oluşturma Süreçlerinin Matematiksel Güçlerine Göre İncelenmesi

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2008-Cilt: 21 - Sayı: 2

485-510

Bilgi oluşturma, soyutlama, matematiksel güç

11765

Benzer Makaleler

Çin'in Akıllı Yükselişi

Güvenlik Stratejileri Dergisi

Çin'in Akıllı Yükselişi

Güvenlik Stratejileri Dergisi

Okul Öncesi Eğitim Materyali Olarak Kullanılan “El Ele” Eğitim Setinin Matematiksel Kavram ve Beceri İçeriği Açısından İncelenmesi

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

KOBİ’LER BİLGİ ÇAĞINA HAZIR MI? TÜRK KOBİLERİ VE BİLGİ YÖNETİMİ: SEKTÖRLER ARASI KARŞILAŞTIRMALI ANALİZ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Jülide KESKEN, Tarık EĞİT

Alanyazında Kullanılan Farklı Rasyonel Sayı Tanımlarının Analizi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Çiğdem ALKAŞ ULUSOY, Yeter ŞAHİNER

SOCIAL POWER IN ORGANIZATIONS: A THEORETICAL PERSPECTIVE

Education Sciences

Engin ASLANARGUN

Ortaokul Matematik Ders Kitabı Etkinliklerinde Soyutlama Becerisinin İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Elif KİLİCOGLU

Model Oluşturma Etkinlikleri: Kuramsal Yapısı ve bir Örneği

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ayşe Tekin DEDE, Esra Bukova GÜZEL