Aysemin DURAN, D. Bahar ŞAHİN SARKIN
Turkish Studies - Educational Sciences
41-54
Turkish Studies - Educational Sciences
İNSAN HAKLARI, YURTTAŞLIK VE DEMOKRASİ DERSİ ÖĞRETMEN ÖZ-YETERLİK İNANCI ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Turkish Studies - Educational Sciences
WINDOW TEKNİĞİNİN METİN ÖZETLEME BECERİSİNİN GELİŞİMİNE KATKISI
Turkish Studies - Educational Sciences
LİSE YÖNETİCİLERİNİN SİBER ZORBALIK FARKINDALIK DÜZEYLERİ
Turkish Studies - Educational Sciences
EĞİTİMDE ÖĞRENME KAVRAMI ÜZERİNE YENİ BİR DEĞERLENDİRME
Turkish Studies - Educational Sciences
Turkish Studies - Educational Sciences
Kübra SEYİS UĞURLU, Zehra ÖZDİLEK
EMPATİ TEKNİĞİNİN KONUŞMA TUTUMU ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Turkish Studies - Educational Sciences
Fulya Topçuoğlu ÜNAL, Muharrem Kürşad YANGİL
ENVIRONMENTAL ATTITUDES OF PRE-SERVICE TEACHERS: A CASE STUDY AT AFYONKARAHİSAR