Selim ÇELİK, Zekeriya AKTÜRK

KLASİK SINIF ORTAMINDA ÖĞRENCİ BAŞARISINI ARTIRMAK İÇİN BİR GİRİŞİM: OTURMA DÜZENİ VE ÖDEV YAPMANIN ETKİSİ

AN ATTEMPT TO INCREASE STUDENT PERFORMANCE IN A CLASSICAL CLASSROOM SETTING: EFFECTS OF SEATING ARRANGEMENT AND DOING HOMEWORKS

Milli Eğitim Dergisi

2009-Cilt: 39 - Sayı: 184

37-43

İşbirliği, sınav başarısı, ödev, oturma düzeni

cooperation, exam success, homework, seating arrangement

13378