Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
21-45
REACT stratejisi, fotosentez, tutum, motivasyon
REACT+G Öğretim Yaklaşımına Yönelik Bir Eylem Araştırması: “Thales Paralellik İlkesi”
Journal of Computer and Education Research
Mehmet İhsan YURTYAPAN, Menekşe Seden TAPAN BROUTIN, Gül KALELİ YILMAZ
Örgüt Kültürünün Çalışan Motivasyonu Üzerindeki Etkisi
Management and Political Sciences Review
REACT STRATEJİSİYLE “SAF MADDELER, KARIŞIMLAR VE KARIŞIMLARIN AYRILMASI” KONULARININ ÖĞRETİMİ
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İ̇brahim Halil KELEŞ, Hülya DEDE
Motivasyon ve Duygusal Emek İlişkisinin Belirlenmesi
İktisadi İdari ve Siyasal Araştırmalar Dergisi
Burak KAYA, İlknur UNCUOĞLU YOLCU
Lise Düzeyi İngilizce Dersine Yönelik Motivasyon Ölçeği Geliştirme Çalışması
Turkish Journal of Educational Studies
Ahmet Egemen AKMENÇE, Murat TUNCER
STRES VE MOTİVASYON İLİŞKİSİ: KADIN SAĞLIK ÇALIŞANLARI ÖRNEĞİ
Al Farabi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Güdülenmelerinin İncelenmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Kayhan BOZGÜN, Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU
Din Psikolojisi Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması