Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
172-196
matematik öğretim programı, program değerlendirme, Tyler’ın hedefe dayalı program değerlendirme modeli
mathematics curriculum, curriculum evaluation, Tyler’s objective based evaluation model
Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Journal of Computer and Education Research
Beşinci Sınıf Fen Bilimleri Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Mecit ASLAN, Rezzan Zeliha ERDEN
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
İlköğretim 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Programı Kazanımlarının Ulaşılma Düzeyinin Belirlenmesi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Educational Spectrum
Matematik Ders Kitaplarının Karşılaştırılmalı Değerlendirilmesi: 7. ve 8. Sınıf Örneği
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nesibe Nur TÜYSÜZ, Gulay EKİCİ
AVRUPA KOMŞULUK POLİTIKASI BAĞLAMINDA AB-ERMENISTAN İLİŞKİLERİ VE RUSYA ETKİSİ