Uğur GÜRGAN, İmran GÜNDOĞDU

Fen, Matematik ve Sosyal Bölümlerde Okuyan Üniversite Öğrencilerinin Yürütücü Biliş Becerilerinin Akademik Mükemmeliyetçiliklerinin ve Akademik Erteleme Davranışlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

An Investigation of Students Studying at the University in Science, Mathematics and Social Programs, Metacognitive Skills, Academic Perfectionism and Academic Procrastination Behaviors by Various Variables

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

2019-Cilt: 13 - Sayı: 1

152-175

Yürütücü biliş becerileri, akademik mükemmeliyetçilik, akademik erteleme, algılanan akademik başarı, algılanan akademik başarı

Metacognitive skills, academic perceived success, academic perfectionism and academic procrastination behaviors

4435

Benzer Makaleler

Metacognitive Skills Scale

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mustafa ALTINDAĞ, Nuray SENEMOĞLU

Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Akademik Başarılarının Yordanması

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

Kazim KÜÇÜKER, Özkan IŞIK

UbD Temelli Farklılaştırılmış Fen Öğretiminin Öğrencilerin Motivasyonlarına, Bilimsel Süreç Becerilerine ve Akademik Başarılarına Etkisi

Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi

Emrah ÖZDEMİR, Nihal YURTSEVEN

Ergenlerde Akademik Beklentilere İlişkin Stres, Akademik Motivasyon ve Okul Tükenmişliği Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Mavi Atlas

Serkan CENGİZ, Ferdi YAĞAN, Fatih KARA, Zarife DÖRTYOL

Sokak Yemeklerine Yönelik Algılanan Risk ve Faydanın Öznel Normlar ile Davranışsal Niyetler Üzerindeki Etkisi

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

İbrahim ÇEKİÇ

Tüketicilerin Bilgi Arama ve Satın Alma Davranışlarında Farklı Kanal Tercihlerinin İncelenmesi

Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Emine KARAKUŞ BAŞLAR, Zehra BOZBAY

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE KARAR VERMEYİ ERTELEME DAVRANIŞININ AKADEMİK BAŞARI VE SÜREKLİ KAYGI AÇISINDAN İNCELENMESİ

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Sena GÜLTEKİN, Zafer GÜNEY

AKADEMİK MOTİVASYON VE GENEL ERTELEME DAVRANIŞININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK ERTELEME DAVRANIŞI ÜZERİNDEKİ ROLÜ

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Meryem Derya YEŞİLTAŞ