Samet GÜNDÜZ, Tamer KUTLUCA

Matematik ve Fen Bilimleri Öğretiminde Akıllı Tahta Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi Üzerine Bir Meta-Analiz Çalışması

A Meta-Analysis Study on the Effect of the Use of Smartboard in the Teaching of Mathematics and Science to Student’s Academic Achievement

Journal of Computer and Education Research

2019-Cilt: 7 - Sayı: 13

183-204

akıllı tahta, meta-analiz, matematik, fen bilimleri, akademik başarı

smart board, meta-analysis, mathematics, science, academic achievement

6817