Hakan SARAC, Murat ÖZARSLAN

Üstün Zekâlı ve Yetenekli Öğrencilerin Çevresel Tutum Düzeyleri ile Bilişüstü Yetilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Environmental Attitude Levels of Gifted and Talented Students and Analysis of Metacognitive in Terms of Some Variables

Journal of Computer and Education Research

2018-Cilt: 6 - Sayı: 11

65-87

Zekâ, yetenek, çevresel tutum ve bilişüstü yeti, korelasyon

Intelligence, ability, environmental attitude and metacognitive, correlation

3321