Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
101-123
İmam hatip ortaokulu, Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni, Öğretmen yeterlikleri, Özel alan yeterlikleri, Din eğitimi
Imam hatip secondary school, Religious culture and ethics course teacher, Teacher competencies, Special field competencies, Religious education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İMAM HATİP OKULLARINA DAİR BETİMSEL BİR ANALİZ
Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin İmam Hatiplik Algısı ve Deneyimlerinin İncelenmesi
Vedat TERLEMEZ, Yusuf ALPAYDIN
2012 Sonrası MEB İstatistiklerinde İmam Hatip Ortaokulları/Liseleri Üzerine Bir Değerlendirme
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği