Emine Gaye Çontay, Asuman Duatepe Paksu

Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının İspat Şemaları ve Bu Şemaları Ortaya Koyan İfadelerinin İncelenmesi

The Proof Schemes of Preservice Middle School Mathematics Teachers and Investigating the Expressions Revealing These Schemes

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

2019-Cilt: 10 - Sayı: 1

59-100

Ortaokul matematik öğretmeni adayları, sayılar, görev temelli görüşmeler, ispat şeması, ispatın doğası

Preservice middle school mathematics teachers, numbers, task based interviews, proof scheme, nature of proof

78 99

0