Semiha Kula, Esra Bukova Güzel

Matematik ve Matematik Öğretimi Bilgisi Işığında Dörtlü Bilgi Modelindeki Beklenmeyen Olaylar Bilgisi

Knowledge Quartet’s Unit of Contingency in the Light of Mathematics Content Knowledge

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

2014-Cilt: 5 - Sayı: 1

89-107

Dörtlü bilgi modeli, beklenmeyen olaylar bilgisi, matematik öğretmen adayı, alan bilgisi, alan öğretimi bilgisi

Contingency, knowledge quartet, mathematics student teacher, subject matter knowledge, pedagogical content knowledge

108140