Turkish Journal of Educational Studies
140-170
Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgisi, Öğretmen Adayı, Yeterlilik
Technological Pedagogical Content Knowledge, Competencies, Prospective Teacher
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
TPAB Temelli Argümantasyon Eğitiminin Bilimsel Bilgi Anlayışına Etkisi
Gül ÜNAL ÇOBAN, Merve KOCAGÜL, Ayşe BÜBER, Erkan ÖZCAN
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ
Aylin KARAKUŞ, Cemil Cahit YESİLBURSA, Kubilay YAZICI
Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Ökkeş BEYAZ, Fikret ALINCAK, Belgin ATAŞ
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ, Emine Kübra FİDAN
EUropean Journal of Managerial Research (EUJMR)
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine (TPAB) Bir Bakış