Bekir Kürşat DORUK, Eralp BAHÇİVAN, Nuh YAVUZALP
Turkish Journal of Educational Studies
118-139
İnanç sistemi, Benlik saygısı, Narsisizm, Öğrenme-öğretme anlayışı, Yapılandırmacı yaklaşım, Geleneksel Yaklaşım, Öğretmen adayları
Belief system, Self-esteem, Narcissism, Conceptions of teaching and learning, Constructivist approach, Traditional approach, Pre-service teachers
AKADEMİSYENLERİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNİN BENLİK SAYGISINA ETKİSİ
Management and Political Sciences Review
Caner YAZICIOĞLU, Serhat ULAĞLI
Veteriner Hekimler Derneği Dergisi
Abdullah Engin GÖKTEPE, Aytaç AKÇAY, Hande GÜRLER
Чăваш Республикин Вӗренӳ Тытăмӗн Хальхи Лару-Тăрăвӗ Тата Аталану Пуласлăхӗ
Journal of Global Sport and Education Research
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ DUYUŞSAL VE BİLİŞSEL ÖĞRENME ÜRÜNLERİNE ETKİS
Gürcü ERDAMAR KOÇ, Melek DEMİREL
Zeynep YAPRAK, Fatma HAYTA, İbrahim Halil YAPRAK