Turkish Journal of Educational Studies
21-43
Akran değerlendirme, arkadaşlık, objektiflik
Arkadaşlık İlişkilerinde Yaşanan Değişim: Mardin Örneği
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
Arkadaşlık İlişkilerinde Yaşanan Değişim: Mardin Örneği
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Matematik ve Fizik Öğretmen Adaylarının Akran Değerlendirmesini Uygulama Deneyimleri
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE AKRAN ZORBALIĞI İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ
International Journal of Arts and Social Studies
Zeynep Deniz SEVEN, Feyza UÇAR ÇABUK
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA AKRAN ZORBALIĞINA DAİR ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
PEER EVALUATION OF TEAMWORK AND INDIVIDUAL STUDENT ACHIEVEMENT
‘Instagram’ Kullanıcılarının ‘Yakın Arkadaş’ Özelliğini Kullanım Pratikleri Üzerine Bir Araştırma
Sinan AŞÇI, Nihal KOCABAY-ŞENER
Arkadaşlık Niteliği Ölçeği’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması