İlker DERE, Nurgül KIZILAY

AİLE TARİHİNİN ARAŞTIRILMASINDA SÖZLÜ TARİHİN KULLANIMI: İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TECRÜBELERİ

USAGE of ORAL HISTORY in THE INQUIRY of FAMILY HISTORY: EXPERIENCES of PRIMARY SCHOOL STUDENTS

Turkish History Education Journal

2017-Cilt: 6 - Sayı: 2

294-323

Sözlü Tarih Yöntemi, İlkokul, Aile Tarihi, Değişim ve Süreklilik, Soy Ağacı

Primary School, Family History, Change and Contunity, Ancestry Tree, Oral History Method

5027