Yasemin ER TUNA

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN GÖZÜYLE TARİH ÖĞRETMENİ: BİR METAFOR ANALİZİ

The HISTORY TEACHER THROUGH the EYES of HIGH SCHOOL STUDENTS: A METAPHOR ANALYSIS

Turkish History Education Journal

2019-Cilt: 8 - Sayı: 2

562-588

Metafor, Tarih Öğretmeni metaforu, Tarih Öğretmen Tipolojisi, Tarih eğitimi, Lise öğrencileri

Metaphor, History Teacher Metaphor, History Teacher Typology, History Education, High Schoolers

3924