Kürsat YENİLMEZ

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM TÜRLEİNİ BELİRLEME DÜZEYLERİ

PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ DETERMINATION LEVELS ABOUT PROBLEM TYPES

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2010-Sayı: 19

124-137

Problem türleri, Problem çözme, Matematik öğretimi

Problem types, Problem solving, Teaching Keywords: Mathematics.

4230