Emile Zola yazınından mimari/kentsel mekana dair okumalar ve düşünceler

Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Nur ÇAĞLAR, Zeynep Tuna ULTAV

KOVİD-19 SÜRECİNDE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKICI OKUMA BECERİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA, OKUMA TUTUM VE KAYGISIYLA İLİŞKİSİ

Karadeniz Araştırmaları

Deniz MELANLIOĞLU, Zeynep BIYIK

Mekânsal Yoğunlaşma ve Ayrışmanın Kentli Sığınmacıların Sosyal Uyumuna Etkisi

İDEALKENT

Hüseyin KOÇAK, Selvet ÇETİN

Okumanın Unsurları ve Gelişim Evreleri

Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi

Ayşegül GÖKSEL

Türkiye’de Akıcı Okuma Becerisine Yönelik Yapılan Lisansüstü Tezler ve Makaleler Üzerine Bir İnceleme

Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi

Hayriye BAKAN, Safa ÇELEBİ

Türk Edebiyatı Tarihi Çalışmalarında Hiyerarşik (Piramidal) Mekân Sorunu

FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi

Zeynep Kevser ŞEREFOĞLU DANIŞ

İş bölümünün, Sosyal Politika ve Toplumsal Dayanışma Açısından Sosyolojik Çözümlemesi

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Aziz ŞEKER

Animasyon destekli hikâye okuma yönteminin etkisinin diğer hikâye okuma yöntemleriyle karşılaştırılması

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Behlül Bilal SEZER, Ufuk GÜVEN