Husniddin NORKULOV

Eğitimli Nesillerin Yetiştirilmesinde Ailenin Rolü: Özbekistan Örneği

THE ROLE OF FAMILY IN UPBRINGING HIGHLY EDUCATED GENERATION: THE CASE OF UZBEKISTAN

Motif Akademi Halkbilimi Dergisi

2014-Cilt: 7 - Sayı: 13

329-333

eğitim, milli değerler, kimlik, ideoloji.

education, national values, identity, ideology.

4256

Benzer Makaleler

8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değerler Açısından İncelenmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Özlem OLTULU, Muhammed ALAN

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Türk Milli Kültüründe Değerler ve Değerler Eğitimi

Sakarya Üniversitesi Türk Akademi Dergisi

XVIII. Yüzyılda Şark Valilerinin İktidar Oyunları ve Bir Feodalin Güç Devşirmesi: Millilü Timur Paşa

Osmanlı Medeniyeti Araştırmaları Dergisi

Murat POLAT, Abdullah EKİNCİ

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

DEĞERLER EĞİTİMİ TUTUMUNUN BİR YORDAYICISI OLARAK EĞİTİM FELSEFESİ İNANÇLARI: EĞİTİM ÖRGÜTLERİNDE BİR ARAŞTIRMA

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Mehmet Ali AYAZ, Ahmet SAYLIK

KÖK DEĞERLER AÇISINDAN OSMAN ÇEVİKSOY’UN ROMANLARI

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Kadir KAPLAN, Şemsinur ARIC

MİCHAEL ENDE’NİN “MOMO” İSİMLİ ESERİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ