Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
119-135
Fen laboratuarı, tutum ölçeği, fen eğitimi, ilköğretim okulu
Din Psikolojisi Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri
SDU International Journal of Educational Studies
ATTITUDES OF STUDENTS TOWARDS COMPUTERS
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atabey Onur ATA, Harika Özge ARSLAN
Gebelikte Doğuma Hazırlık Eğitimleri ve Eşli Eğitim Modeli
Biruni Sağlık ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Gozde erturk Kara, Özge Aydın ŞENGÜL
İlköğretim II. Kademe Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının İncelenmesi
Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Şemsettin DURSUN, Recep BİNDAK
ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ AÇISINDAN BİR ÖĞRETİM KURUMUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ: "RED CEDAR İLKÖĞRETİM OKULU"