Yavuz SELİM, Enver TATAR, Recep ÖZ
Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
239-251
Matematik eğitimi, öğretmen yetiştirme, alan bilgisi, pedagojik bilgi, TÖMAB modeli, Bilgisayar destekli eğitim
THE ROLE OF COMPUTER AIDED EDUCATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
AN OVERVIEW FOR COMPUTER ASSISTED ASSESMENT
International Journal of Educational Spectrum
Journal of Education and Future
Gönül YAZGAN SAĞ, Elçin EMRE AKDOĞAN
TPAB Temelli Argümantasyon Eğitiminin Bilimsel Bilgi Anlayışına Etkisi
Gül ÜNAL ÇOBAN, Merve KOCAGÜL, Ayşe BÜBER, Erkan ÖZCAN