Gökçen İLHAN ILDIZ, Yeşim FAZLIOĞLU
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
869-884
Engelli Çocuklar, Özel Eğitim, montessori motodu
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlkokulda Montessori Modeli : Bir Meta-Sentez Çalışması
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
ÖZEL EĞİTİME GEREKSİNİM DUYAN ÖĞRENCİLERİN TESPİTİNDE YAŞANAN SORUNLAR
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Türkiye’de İki Kere Özel (2Ö) Öğrencilere Yönelik Eğitim Politikası Önerisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Şener ŞENTÜRK, İdil KEFELİ, Banu İLHAN EMECAN
Montessori Okullarında Mekânı Kavramlarla Okumak
Sümeyye Aybike TÜRK, Reyhan MİDİLLİ SARI
Eurasian Journal of Educational Research
Sibel ATLI, A.merve KORKMAZ, Taskin TASTEPE, Aysel KOKSAL AKYOL
Avukatın Müvekkilinin Kişisel Sağlık Verilerine Erişimine İlişkin Değerlendirmeler