Mehmet DURNALI, İbrahim LİMON

Bilgi Yönetimi Eğilimi Ölçeğinin Türkiye Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Adaptation of Knowledge Management Orientation Scale into Turkish: The Study of Validity and Reliability

Kastamonu Eğitim Dergisi

2020-Cilt: 28 - Sayı: 1

95-106

bilgi yönetimi, okul yönetimi, bilgi, yönetim, öğretmen, okul

knowledge management, school management, knowledge, management, teacher, school

82114

Benzer Makaleler

KOBİ’LER BİLGİ ÇAĞINA HAZIR MI? TÜRK KOBİLERİ VE BİLGİ YÖNETİMİ: SEKTÖRLER ARASI KARŞILAŞTIRMALI ANALİZ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Jülide KESKEN, Tarık EĞİT

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

YÖNETİM YAKLAŞIMLARI ÜZERİNE KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME

Management and Political Sciences Review

Hafize SEÇTİM, Hüseyin ERKUL

ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OKUL YÖNETİCİLERİNİN ÇATIŞMA ÇÖZME STİLLERİNİN İNCELENMESİ

Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi

Metin ÇELİK, Cem TUNA

TÜRK DEVLET YÖNETİMİ GELENEĞİNDE İSTİŞARE FONKSİYONU: GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE BİR ANALİZ

Sosyal Bilimler Akademi Dergisi

Ferit İZCİ, Zeynep KARHAN

GÜNCEL FRANSIZ YÖNETİM YAZINI

Memleket Siyaset Yönetim

Can Umut ÇİNER

Examination of Preschool and Prospective Teacher’s Opinions on Values Education

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Begümhan YÜKSEL, Özgür OĞUR, Fatime SARI

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN