Ahmet IŞIK, Kamer ARSLAN

İlköğretim Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğrencilerinin Tanım ve Yakınsaklık Kriterlerini Kullanabilme Becerileri

The Ability to Use of the Definition and Convergence Criteria of Primary School Mathematics Education Students

Kastamonu Eğitim Dergisi

2020-Cilt: 28 - Sayı: 4

1789-1799

Diziler, Yakınsak diziler, Seriler, Yakınsaklık kriteri

Sequences, Convergent sequences, Series, Convergence criterion

14183