Dansın Çocuk ve Gençlerle Kurduğu İletişimin Niteliği: Estetik Mesafe, Özdeşleşme ve Estetik Deneyim

The Quality of Relationship Between Dance and Children and Youth: Aesthetic Distance, Identification and Aesthetic Experience

Yaratıcı Drama Dergisi

2015-Cilt: 10 - Sayı: 1

63-74

Dance Aesthetic distance Identification Aesthetic experience Kineshtetic communication

3865

Benzer Makaleler

Coğrafya Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Drama Yöntemine İlişkin Görüşleri

Yaratıcı Drama Dergisi

Mehmet Akif BÜTÜN, Ahmet TÜZÜNER, Neşe DUMAN

Yaratıcı Drama Yöntemi ile Okul Öncesi Dönem Çocuklarına Mesleklerin Tanıtılması

Yaratıcı Drama Dergisi

Saliha PEHLİVAN, Özlem Öznur GÖKBULUT

İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Matematik Derslerinde Yaratıcı Drama Yönteminin Kullanılmasına Karşı Bakışlarının İncelenmesi

Yaratıcı Drama Dergisi

İnternet Bağımlılığı ve Süreçsel Drama: Bir Bağımlılığın Önlenebilir Gelişimi

Yaratıcı Drama Dergisi

Hakan SEZEREL, Özlem Öznur GÖKBULUT

Lise Öğrencilerinde Yaratıcı Drama Yöntemiyle Siber Zorbalık Hakkında Duyarlılık Oluşturma

Yaratıcı Drama Dergisi

Gamze BAŞTAK, Hasan Hüseyin ALTINOVA

Pina Bausch Açısından Dansta Doğaçlama

Yaratıcı Drama Dergisi

Bahar DİNÇAKMAN

Geleneksel Dansların Tespitinde/ Derlenmesinde Hareket Portesi Notasyon Sistemi (HPNS) Yaklaşımı ve Hareket Kümelerinin Sınıflandırılması

Yaratıcı Drama Dergisi

Sonay ÖDEMİŞ

Bir Anadil Olarak Dans ve ŞarkıOkul Öncesinde Drama Çalışmalarında Geleneksel Masallar, ÇocukTekerlemeleri, Şarkılar ve Oyunlar

Yaratıcı Drama Dergisi

Tamás KORZENSZKY