Naime EREN, Derya ATALAN ERGİN, Cemre TATLI
19-34
Öznel iyi oluş, Yetişkin eğitim programı, Yaratıcı drama, Akılcı duygusal davranışçı yaklaşım
Naime EREN, Derya ATALAN ERGİN, Cemre TATLI
Mehmet Serdar SAYGILI, İlker ÖZMUTLU
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Covid-19 Sürecinde Çevrimiçi Drama Derslerinde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Gökhan KARAOSMANOĞLU, İhsan METİNNAM, Ömer ADIGÜZEL
Journal of Sustainable Education Studies
Hülya GÜLAY OGELMAN, Döne KAHVECİ
Çift Kariyerli Akademisyenlerin İş Yeri ve Evdeki İyi Oluşları Üzerine Bir Saha Araştırması
Ali ALPARSLAN, Mehtap ÖZTÜRK, İlker Hüseyin ÇARIKÇI
Farklı Kuşaklarda Akılcı İlaç Kullanımı ve Sağlık Algısının İncelenmesi