Eyüp CÜCÜK, Fadıl ŞİRAZ, Emrah Berkant PATOĞLU

YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMIN TÜRK EĞİTİM TARİHİNDEKİ KÖKENLERİ: İSMAYIL HAKKI BALTACIOĞLU’NUN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ*

Türk Dünyası Araştırmaları

2017-Cilt: 117 - Sayı: 231

207-228

İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu, Yapılandırmacı Öğretmen, Türk Eğitim Tarihi

10773

Benzer Makaleler

Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu’nun Eğitim İlkeleri Bağlamında Endüstriyel Kontrol ve Arıza Analizi Dersinin Düzenlenmesi ve Değerlendirilmesi: Bir Eylem Araştırması

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Okay DEMİR, Kemal DURUHAN

İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu'nun Unutulmuş Romanı Batak

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Din Yolu Dergisine Dair Bir İnceleme

Kafkas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Muhammed KALENDEROĞLU

Köy Enstitüleri ve İsmayıl H. Baltacıoğlu’nun Değerlendirmeleri

Journal of Economy Culture and Society

Tefsir Anlayışı Ve Dinî Düşünce Yapısı Yönüyle Çağdaş Bir Kur’ân Mütefekkiri: Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu

Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu’nun Beden Eğitimi Ve Spor İle İlgili Görüşleri

Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi

Özbay Güven, Baybars Recep Eynur

İSMET İNÖNÜ’NÜN “BARIŞ POLİTİKASI”NIN ÜNİVERSİTE BOYUTU: İSMAYIL HAKKI BALTACIOĞLU VE TEVFİK SAĞLAM’IN ÜNİVERSİTEYE GERİ DÖNÜŞLERİ

Tarih Araştırmaları Dergisi

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN