EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN DUYGUSAL ZEKÂLARININ BOYUN EĞİCİ DAVRANIŞLARINA ETKİSİ

THE EFFECT ON SUBMISSIVE BEHAVIOR OF EMOTIONAL INTELLIGENCE OF MIDWIFERY STUDENTS

Sağlık Bilimleri Dergisi

2018-Cilt: 27 - Sayı: 3

228-233

Duygusal Zekâ, Bağımlı Davranış, Ebelik

Emotional Intelligence, Addictive Behavior, Midwifery

4239

Benzer Makaleler

Ebelik Bölümü Öğrencilerinin “Ebe” ve “Ebelik Mesleği” Kavramlarına Yönelik Metaforları

Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi

Yeşim YEŞİL, Hıdır APAK

İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

Serhat TURAN, Uğur ALEMDAR

Kolorektal kanserde, p21, p27, p57 siklin bağımlı kinaz inhibitör geni (CDKI) ekspresyonlarının değerlendirilmesi

Akademik Gastroenteroloji Dergisi

MUSTAFA ERTAN AY, Orhan TERZİOĞLU, Cem TERZİ, İnci Özlem AY

İlköğretim Okullarında Okuyan Öğrencilerde Duygusal Zekânın Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Özgür SAKA, Mahsuni YILDIRIM, Mehmet Bilal ÇİMEN, Sait ATLI

Samsun İli Kadın Girişimcilerin Duygusal Zeka Düzeylerinin İncelenmesi

Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi

Büşra KURU UZUN, Mehmet Ozan CİNEL

Review Of The Emotional Intelligence And Self-Leadership Levels Of Students At The Faculty Of Sports Sciences

Türk Spor ve Egzersiz Dergisi

Rumeysa ALPER, Özlem YALÇIN, Hamdi PEPE

DUYGUSAL ZEKANIN DÖNÜŞÜMCÜ LİDERLİK ÜZERİNE ETKİLERİ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Ahmet ERKUŞ, Ebru GÜNLÜ

Hemşirelik Öğrencilerinde Duygusal Zekâ, Eleştirel Düşünme ve Klinik Karar Verme Düzeylerinin İncelenmesi

İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi

Sevim ŞEN, Hediye ARSLAN, Emir AVŞAR, Sibel AFACAN KARAMAN