Cemal TOSUN

5. Sınıf Madde ve Değişim Ünitesi Kapsamında Hazırlanan Senaryoların Merak Edilme Düzeyinin Cinsiyete Göre Değişimi

Effect of Gender on Levels of Curiosity towards Scenarios Prepared within the Scope of the “Matter and Change” Unit at the 5th Grade

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2018-Cilt: 44 - Sayı: 44

1-14

Beşinci sınıf öğrencileri, madde ve değişim, merak

5th grade students, curiosity, matter and change, PBL and scenarios

101 139

0