Erkan DİNÇ, Ayşe ACUN

Sosyal Bilgiler Dersinde Ekonomi ve Sürdürülebilir Kalkınma ile İlgili Konuların Öğretiminde Güncel Olayların Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Teachers’ Viewpoints on Using Current Events to Teach Topics Related to Economy and Sustainable Development in Social Studies

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 41 - Sayı: 41

29-46

Sosyal bilgiler öğretimi, Ekonomi ve sürdürülebilir kalkınma, Güncel olaylar, Öğretmen görüşleri

Social studies teaching, Economy and sustainable development, Current events, Teacher’s wiewpoints

8743

Benzer Makaleler

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE POLİTİK OKURYAZARLIK BECERİSİNİN YERİ VE BU BECERİYE YÖNELİK SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Yılmaz GEÇİT, Rabia Cemre AVCI

Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

Cafer SANDIKÇİ

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ

Araştırma ve Deneyim Dergisi

Aylin KARAKUŞ, Cemil Cahit YESİLBURSA, Kubilay YAZICI

Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Keşif Temelli Sosyal Bilgiler Öğretimine İlişkin İnanç ve Deneyimleri

Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Banu ÇULHA ÖZBAŞ, İzel KAYA

Sosyal Bilgiler Dersinde Sürdürülebilir Kalkınma: Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin ve Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Yer Alan Bazı Becerilerin Kazandırılmasına Yönelik Öğretmen Görüşleri

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal bilgiler dersi uzaktan eğitim sürecine yönelik görüşleri

Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi

Hasan YEŞİLYURT

SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA YER ALAN GENEL AĞ HABERLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Zafer ÇAKMAK, Süleyman ASLAN