Nadide YILMAZ

Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Dağılım Kavramına İlişkin Anlamalarının İncelenmesi

An Investigation of Pre-service Middle School Mathematics Teachers’ Understanding of Distribution

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2020-Sayı: 50

374-398

dağılım, değişkenlik, histogram, öğretmen adayları, alan bilgisi

distribution, variation, histogram, pre-service teachers, content knowledge

8368